为进一步深化本科教育教学改革，探索新时代背景下英语专业人才培养与信息技术融合的创新路径，英语学院与北京邮电大学继续教育学院联合成功召开了“2023年本科教育教学创新发展研讨会”。本次会议聚焦于数字化转型背景下的课程体系重构、教学模式创新与人才培养质量提升，旨在汇聚智慧，共谋发展，为两院乃至更广泛领域的本科教育注入新的活力。
研讨会开幕式上，双方学院领导分别致辞，强调了在高等教育普及化、信息化、国际化浪潮中，主动求变、守正创新的紧迫性与重要性。会议指出，英语专业教育不仅要夯实学生的语言基本功与人文素养，更需敏锐把握科技发展前沿，特别是信息通信技术（ICT）对语言学习、跨文化交际及未来职业场景带来的深刻变革。北京邮电大学继续教育学院在信息技术教育、远程教育及终身学习体系构建方面的丰富经验，为英语学院的本科教学改革提供了宝贵的借鉴思路。
会议议程紧凑而充实，分为主题报告、专题研讨与经验分享等多个环节。来自两院的骨干教师、教学管理人员以及特邀的教育技术专家，围绕“智能技术赋能英语教学”、“线上线下混合式金课建设”、“面向数字素养的课程内容更新”、“继续教育资源与全日制本科教育的融通互鉴”等核心议题展开了深入而热烈的讨论。与会者分享了在利用在线平台、虚拟仿真、大数据分析等手段提升教学效果、实现个性化学习方面的实践案例，并就如何将北邮在信息网络领域的学科优势，创造性地融入英语专业的特色课程与培养方案中，进行了富有建设性的探索。
本次研讨会取得了多项共识与初步成果。双方一致同意，未来将在课程资源共享、师资交叉培训、合作研究项目以及学生创新实践活动等方面建立常态化合作机制。计划共同开发一批融合语言技能、跨文化能力与数字素养的跨学科课程模块，探索“英语+技术”复合型人才培养的新模式。也将加强在教学质量评估与持续改进机制方面的交流，共同应对新时代对本科教育提出的挑战。
此次研讨会的成功召开，不仅为英语学院的本科教育教学改革开辟了新视野、注入了新动力，也标志着两院在促进学科交叉、推动教育创新方面的合作进入了实质性阶段。它是一次思想的碰撞、经验的汇聚与未来的勾勒，为培养适应数字经济时代需求的国际化、复合型高素质英语专业人才奠定了坚实的基础，对推动本科教育内涵式发展与质量提升具有积极的示范意义。
